EIS QUE FAÇO NOVA TODAS AS COISAS
TEMPO BOM VIVENCIANDO APRENDIZAGEM!
NA TROCA DE EXPERIÊNCIAS A APRENDIZAGEM SIMPLESMENTE ACONTECE
A INTERAÇÃO DO LÚDICO COM O CONHECIMENTO NOS EMOTIVA A EDUCAR LEVANDO O CONTEÚDO QUÍMICO A NASCER COM CRIATIVIDADE, EMOÇÃO E SUSTENTABILIDADE...
E.E.M.VICTOR MEIRELLES
DISCIPLINA QUÍMICA
PROFª. ALBA LÚCIA WEHRLI ANTONELLI/ NATALY CASTRO/CAMILA BOLDA -2013
XXVI II FESTIVAL DE MÚSICA DE QUÍMICA
TEMA:
SERTANEJANDO NAS DÉCADAS:
QUIMICAMENTE REAGINDO EMOCIONALMENTE VIVENCIANDO SUBSTÂNCIAS!
Enunciado do Problema:
Como facilitar a aprendizagem da Química Orgânica de forma lúdica e dinâmica?
Hipótese:
A composição de uma música, cenário, coreografia utilizando o conteúdo de Química Orgânica, num processo multidisciplinar, facilita a aprendizagem nas diferentes áreas de ensino: Exatas, Humanas e Biológicas e suas Tecnologias, bem como integra o ambiente escolar ao cotidiano, fazendo o educando vivenciar e aplicar suas habilidades e sentir-se desafiado a transpor dificuldades, criar soluções que o façam abstrair o conteúdo químico científico, preparando-o para vida, e assim parodiar a essência da música sertaneja e sua cultura e tradição nas diferentes décadas de 50,60,70,80,90,2000,2010, até 2013 fazendo o conhecimento químico orgânico interagir e conectar, curtir, compartilhar e utilizar diferentes mídias para vivenciar emoções ao filosofar a mensagem da música escolhida, socializar a cultura sertaneja e história de uma época, integrar o lúdico em uma criatividade perfeita, é motivar o educando para sua aprendizagem simplesmente acontecer.
Objetivo Geral:
Conectar a Química com a Vida, Multidisciplinarizando e Interdisciplinarizando Conhecimentos, assim estaremos motivando o educando a ter como lema de integração do conhecimento:
Quimicamente Reagindo e Emocionalmente Vivenciando!
PROJETO AMBIENTAL.pptx (1549449)
SER PROFESSOR:
NUM SEX XXI
EXPERIÊNCIA INIGUALÁVEL
JUVENTUDE TÉCNOLÓGICA
AS VEZES ALIENADA
AS VEZES TOTALMENTE LIGADA
FACEEMOCIONADA
QUE NADA DEIXA PRA DEPOIS ANTES ORKUTAVA TUDO
DEPOIS TWITTEOU VIDA, AGORA-
FACEEMOCIONA-SE, POIS
TUDO CURTE OU COMPARTILHA ATÉ
QUE UM NOVO MODELO VIRTUAL APAREÇA
O MOMENTO É AGORA
O CONHECIMENTO SE EU QUISER APLICÁ-LO
TEM QUE SER PRA JÁ, CURTINDO, COMPARTILHANDO OU SIMPLESMENTE YOUTUBEANDO POSTANDO
ODEIAM LER,
NÃO GOSTAM DE MEMORIZAR, NEM DE ESCREVER,
DIGITALIZAM EXPERIÊNCIAS
COMO SE FOSSE DIÁRIO E
NÃO TEM HÁBITOS DE ESTUDO, NEM DE PESQUISA, DESCULPE NESTE TEM EXCESSÕES, AINDA BEM...
É TUDO RÁPIDO
GOOGLEMENTE PESQUISADO E IMPRESSO
SEM INTERPRETAÇÃO
CTRLV/C É PURA EMOÇÃO
À ESPERA DE QUE TUDO ESTEJA PRONTO
E SEJA COMO ELES ACHAM QUE DEVE SER
VALORES POUCOS, POIS LHES FURTARAM
OPORTUNIDADES DE CONVIVER E DE USUFRUÍ-LOS E VIVENCIÁ-LOS
EM FAMÍLIAS NATURALMENTE NOVAS
E ACEITÁVEIS POR UMA SOCIEDADE
ONDE TUDO PODE...
MESMO ASSIM
SOU PROFESSOR NO SÉCULO XXI E AMO O QUE FAÇO
NA CERTEZA DE QUE MINHA VOCAÇÃO EXISTE
NA APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO QUE VIVENCIO
EM CADA MINUTO
COM ESTA JUVENTUDE
INCRIVELMENTE
REATIVA, ATÔMICA
CRÍTICA, E FANTÁSTICA...
QUIMICAMENTE REAGINDO
EMOCIONALMENTE VIVENDO!
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